“PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR AND SHARE (TPS) PADA PEMBELAJARAN SENI BUDAYA (TARI) DI SMP NEGERI 01 SUNGAI PENUH”. Avant-garde: Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Pertunjukan 4, no. 2 (June 24, 2026): 313–318. Accessed May 14, 2026. https://avant-garde.ppj.unp.ac.id/index.php/avant-garde/article/view/314.