“UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI KELAS VII.2 SMP NEGERI 40”. Avant-garde: Jurnal Ilmiah Pendidikan Seni Pertunjukan 4, no. 3 (October 24, 2026): 304–310. Accessed July 24, 2026. https://avant-garde.ppj.unp.ac.id/index.php/avant-garde/article/view/376.